幼儿4岁，不喜欢识字，咱办？『已解决』

引用 游客 2010-4-3 03:27

兴趣是激发儿童从事学习的动力。游戏是儿童喜闻乐见的形式，儿童喜欢模仿，喜欢重复，喜欢表现。要利用游戏的形式调动儿子学习抽象文字符号的兴趣，不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学，如：猜字谜，找朋友、风车转转……将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂，使课堂成为学生学习的乐园。儿子感受到了学前游戏的乐趣，对识字就会兴趣盎然。

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